Seminario Nivel 3 - Respuestas a las Evaluaciones <regresar al índice>

 

Las Células

III-S01 Escuela de Líderes Hosanna - EVALUACIÓN

 

1.   ¿En qué se concentra la iglesia celular?

En una gran red de grupos pequeños con una visión común de alcance mundial basada en las relaciones y las responsabilidades compartidas.

 

2.   ¿Cuál es el objetivo principal de una célula?

 Alcanzar a otros para Cristo.

 

3.   Además de compartir y planificar ¿qué se recibe en una reunión de célula cerrada?

      Estímulo e instrucción.

 

4.   ¿Qué es una reunión de célula abierta?

Es una reunión en la que se invita a personas no cristianas para presentarles el mensaje de salvación, a través de la Palabra, el compañerismo y la oración.

 

5.   Mencione una forma en la que su célula puede practicar el principio de servicio en la iglesia o en la comunidad.

      Respuesta personal.

 

6.   ¿Qué dice Hebreos 10:24?

      Considerémonos los unos a los otros para estimularnos al amor y a las buenas obras.

 

7.  ¿Por qué la tarea de evangelizar es más eficiente en un grupo celular?

      Porque se hace a través del principio de comunidad, en el cual todos participan.

 

8.   ¿Por qué las personas pueden hablar de sus dificultades en una célula?

      Porque la célula provee un lugar seguro para que las personas sean abiertas y transparentes desde la primera señal de dificultad.

 

9.   ¿Por qué la oración en las células obtiene mejores resultados?

      Porque oramos por un grupo pequeño de personas por las que nos preocupamos mucho.

 

10. ¿Cuál de los cinco principios enseñados considera que se debe fortalecer más en su célula? Sugiera cómo puede lograrse.

      Respuesta personal.

 

 

Los Encuentros

III-S02 Escuela de Líderes Hosanna - EVALUACIÓN

 

1.   ¿Cuál es el propósito de llevar a todo recién convertido a un encuentro?

      Consolidarlo.

 

2.   ¿Qué es un Encuentro?

a.   Es el acto de encontrarse dos o más personas.

b.   Es una experiencia real con Dios que produce un giro de 180 grados a nuestra vida.

 

3.   ¿Qué dijo Job después de su encuentro con Dios?

      De oídas de había oído, pero ahora mis ojos te ven. Job 45:2

 

4.   ¿Por qué la necesidad de un Encuentro?

Porque una vida libre del pasado, de pecados, de heridas, de tormentos, de enfermedades, etc. está dispuesta a servir a Dios con pasión y compromiso.

 

5.   ¿Cuál fue el resultado de la sanidad y liberación de mucha gente en el tiempo de Jesús?

      La gente comenzó a seguirle y a servirle.

 

6.   ¿Cuáles son las áreas que se ministran en un encuentro?

Se ministra arrepentimiento y perdón (pecados). Libertad de culpa. Sanidad de heridas, de rechazo, de amargura y del rencor. Libertad del pasado. Libertad de la obra del diablo. Se ministra el “propósito de tu vida” (visión) y la llenura del Espíritu Santo.

 

7.   ¿Cómo se ministra a las personas?

Se ministra el alma y el espíritu de las personas con la Palabra de Dios que es la verdad. “Y conoceréis la verdad, y la verdad os hará libres.” Juan 8:32

 

8.   ¿Qué debemos hacer para que las personas mantengan su liberación?

Debemos conducir a las personas a mantener su liberación ocupándose en las cosas de Dios. Colosenses 3:1-2

 

9.   ¿Qué será clave para que las personas continúen su proceso de crecimiento?

Su ubicación en una célula e instrucción en la Escuela de Líderes.

 

10. ¿Cómo puede aplicar a su vida el tema expuesto?

      Respuesta personal.

 

 

La Escuela de Líderes

III-S03 Escuela de Líderes Hosanna - EVALUACIÓN

 

1.   ¿En dónde podemos determinar que alumbra la enseñanza?

      Alumbra todo los ángulos en los cuales hay tinieblas e ignorancia.

 

2.   ¿Qué dice la Biblia que es la enseñanza?

      Es luz y fuente de vida.

 

3.   ¿Cuáles son los tres retos de la Escuela de Líderes?

Que el creyente se comprometa con Dios, que se comprometa con la iglesia y el ministerio, y que desarrolle su liderazgo.

 

4.   ¿Cuáles son los dos objetivos de la Escuela de Líderes?

      Adoctrinar y capacitar.

 

5.   ¿Qué hace la doctrina en un cristiano?

      Ordena su vida, ejercita sus caminos.

 

6.   ¿Qué hizo el Señor Jesús con sus discípulos antes de enviarlos?

      Pasó un período de tiempo enseñándoles.

 

7.   ¿Cuál es el propósito de los seminarios según 2ª Timoteo 3:17?

Que el hombre de Dios sea perfecto, equipado para toda buena obra.

 

8.   ¿En qué áreas debe desarrollar su liderazgo el creyente?

      En el hogar, en la sociedad y en la iglesia.

 

9.   ¿Cuál es la tercera columna de la visión celular?

      Discipular.

 

10. ¿Cómo puede aplicar a su vida el tema expuesto?

      Respuesta personal.

 

 

El Modelo de Jesús, el G12

III-S04 Escuela de Líderes Hosanna - EVALUACIÓN

 

1.   ¿Cómo nos enseña la Biblia que se hace la guerra?

      Con estrategia.

 

2.   ¿Cuál era su estrategia cuando Él escogió a doce hombres?

Derramar su vida en ellos, es decir, su conducta, su liderazgo, su pasión por las almas, su integridad, su verdad, etc.

 

3.   ¿Qué les enseñaba Jesús a sus doce en su célula?

Les enseñaba los misterios del reino, la importancia de ser pescadores de hombres, la necesidad de formar discípulos que perpetuaran la tarea delegada por el Padre de los cielos.

 

4.   ¿Por qué son doce?

Porque en la Biblia aprendemos que doce es un número perfecto de gobierno, es un principio en el trabajo de Dios que lo encontramos desde los inicios de la creación hasta el final de los tiempos en Apocalipsis.

 

5.   ¿De qué nos habla el número doce?

      El doce nos habla de multiplicación.

 

6.   ¿Cuándo cobra fuerza el grupo de los doce?

Cuando el Hijo de Dios lo utiliza como una estrategia de pastoreo, de evangelismo, de gobierno, de discipulado.

 

7.   ¿Qué hicieron los discípulos para ser parte del equipo del Señor Jesús?

Había que ganarse el puesto, debía de haber un esfuerzo diario y un compromiso de toda la vida.

 

8.   ¿Qué debe de hacer un discípulo para pertenecer al G12?

      Ser fiel, dar fruto de almas, y estar dispuesto a pagar el precio.

 

9.   ¿Cómo un líder llega a tener su G12?

El primer paso, ganarlos para Cristo, el segundo consolidarlos, el tercero formarlos como discípulos y el cuarto formarlos como líderes.

 

10. ¿Cómo puede aplicar a su vida el tema expuesto?

      Respuesta personal.

 

 

Área de Acción de la Iglesia

III-S05 Escuela de Líderes Hosanna - EVALUACIÓN

 

1.   ¿Quién es la muchedumbre?

      Son aquellos que no conocen al Señor.

 

2.   ¿Cómo está conformada la multitud?

      Por los asistentes y comprometidos.

 

3.   ¿Quiénes son los asistentes?

      Son los que vienen a las reuniones generales de la iglesia. Se identifican con la doctrina, con la Iglesia y con el ministerio.

 

4.   ¿Quiénes son los comprometidos?

      a)   Los que han encontrado su función en el cuerpo de Cristo y están sirviendo, ofrendando, diezmando sistemáticamente.

      b)   Están envueltos en la visión de la iglesia y del ministerio.

5.   Los ministerios están compuestos por dos grupos ¿cuáles son?

      Los ministros de las mesas y los ministerios primarios.

 

6.   ¿De qué se ocupan los ministros de las mesas?

      Son aquellos que atienden todo lo relacionado con las mesas: ayuda fraternal, las ofrendas, el mantenimiento del edificio, atienden a los niños, jóvenes, viudas, ancianos, etc.

 

7.   ¿Qué requisitos deben tener los ministros de las mesas?

      1. Buena reputación. 2. Llenos del Espíritu. 3. Llenos de Sabiduría.

 

8.   ¿De qué se ocupan los ministerios primarios?

      De atender el ministerio de la palabra y la oración.

 

9.   ¿Qué implicaciones tienen los ministerios primarios?

      Multiplicarse en otros; es decir, hacer discípulos, llevar el mensaje de salvación a aquellas almas que no han oído y no conocen al Señor.

 

10. ¿Cómo puede aplicar a su vida el tema expuesto?

      Respuesta personal.

 

 

La Importancia de la Cultura

III-S06 Escuela de Líderes Hosanna - EVALUACIÓN

 

1.   ¿Qué es la cultura?

Es el conjunto de elementos de índole material o espiritual organizados lógicamente.

 

2.   ¿Con qué factores está ligada la cultura?

Con la educación, las fiestas, las costumbres, la música, la moda, el idioma, etc.

 

3.   ¿Quién nos hizo seres culturales?

      Dios.

 

4.   ¿Qué debemos hacer cuando alguien se convierte al Señor?

Es necesario que lo ayudemos a salir de la cultura a la que ha pertenecido e introducirlo a la cultura cristiana.

 

5.   ¿Qué quiere decir la palabra homogéneo?

a) Del mismo género, es relativo a uno mismo.

b) Los elementos que son de igual naturaleza o condición.

 

6.   ¿En qué podemos ver la diferencia de la cultura cristiana con la cultura del mundo?

      De un ejemplo:

a)   El cristiano tiene un lenguaje diferente al del mundo, tiene principios financieros diferentes a los del mundo.

b)   El inconverso no entiende lo referente al diezmo y la ofrenda.

c)   El enfoque hacia el arte de un cristiano es diferente al de un inconverso.

d)   Que la música no la utilizamos para que nos produzca placer, claro que sí nos recrea, mientras que el mundo usa la música como un medio de placer sensual.

 

7.   ¿Qué es un ser cultural?

Es aquel que necesita vivir bajo los elementos de una civilización, donde cohabita con gente de su edad, donde se nutre del arte, de las costumbres, de las creencias.

 

8.   ¿En resumen cuáles son los fundamentos de la cultura cristiana?

Son los principios de moralidad, los principios financieros, los principios de las relaciones familiares, etc. que están establecidos en la Biblia.

 

9.   ¿Qué otros elementos de la cultura cristiana encontramos, además de los ya establecidos en la Biblia?

      Los heredados de nuestra raza.

 

10. ¿Cómo puede aplicar a su vida el tema expuesto?

      Respuesta personal.

 

 

Guerra Espiritual

III-S07 Escuela de Líderes Hosanna - EVALUACIÓN

 

1.   ¿Qué quiere decir la palabra guerra?

      Lucha armada entre dos o más. Es toda especie de lucha y combate sin intermisión.

 

2.   ¿Contra quién especifica la Biblia que es nuestra lucha?

      Contra cuatro potestades que se mueven en cuatro dimensiones diferentes.

 

3.   ¿Cuál es la traducción del griego de principados?

      Un jefe, un gobernante, uno que tiene dominio.

 

4.   ¿De qué nos habla el cinturón de la verdad?

El primero es la verdad del evangelio y el segundo es la verdad de la integridad.

Salmo 51:6

 

5.   ¿De qué nos habla la coraza de justicia:

      De la justicia que todo cristiano debe practicar. Santiago 2:10-11

 

6.   ¿Cuál es el simbolismo que tiene el calzado del evangelio?

El simbolismo del calzado es que aun en medio de lo duro de la batalla puede gozar de paz interior.

 

7.   ¿A que se refiere el escudo de la fe?

      Se está refiriendo a la fe que vence al mundo. 1ª Juan 5:4

 

8.  ¿Cuál es el casco de la salvación?

Es la posición de estar concientes de la seguridad de nuestra salvación en nuestra mente.

 

9.  ¿Cuál es la única y más efectiva arma que podemos utilizar?

      La Palabra de Dios.

 

10. ¿Cómo puede aplicar a su vida el tema expuesto?

      Respuesta personal.

 

 

Principios de Guerra Espiritual

III-S08 Escuela de Líderes Hosanna - EVALUACIÓN

 

1.   ¿Podrá algo detener a la iglesia?

No, la Biblia dice que ni las puertas del infierno la podrán detener.

 

2.   ¿Qué es lo que arrebatan los violentos según Mateo 11:12?

      El Reino de los Cielos.

 

3.   Complete el siguiente principio “no podemos vencer en lo visible…

      si no hemos vencido en lo espiritual”.

 

4.   ¿A qué nos referimos con conquistar las regiones celestes?

      Nos referimos a vencer por el espíritu el reino invisible.

 

5.   ¿Cuántos días hizo guerra espiritual Daniel?

      Veintiún días.

 

6.   ¿Quiénes son nuestros aliados en esta guerra espiritual, además de los ángeles?

La Palabra de Dios, el Espíritu Santo y la victoria del Señor Jesús en la cruz del calvario.

 

7.   Complete el principio “Si ya vencimos en las regiones celestes…

      Avancemos para poseer lo que nos pertenece.

 

8.   Antes de lanzar una flecha o de subir los muros de Jericó, ¿qué hizo Josué?

      Hizo guerra en los aires.

 

9.   ¿Qué estrategia le dio Dios a su pueblo?

      El shofar.

 

10. ¿Cómo puede aplicar a su vida el tema expuesto?

      Respuesta personal.

 

 

Técnicas de Comunicación

III-S09 Escuela de Líderes Hosanna - EVALUACIÓN

 

1.   ¿Qué es la comunicación?

      Es transmitir un mensaje con palabras y con hechos.

 

2.   ¿Qué debemos recordar cuando hablamos de la expresión con palabras?

      Que la comunicación es verbal y no verbal.

 

3.   ¿Cuál es el proceso de la perfección de la comunicación?

El proceso es: Tomamos conceptos, sentimientos y acciones, los traducimos en palabras, entonces los comunicamos a través del lenguaje.

 

4.   ¿Qué requiere el proceso de perfeccionar la comunicación?

      Preparación y presentación.

 

5.   Resuma lo que incluye la preparación del mensaje:

a. Introducción                                          c.  Ilustraciones y Ayudas Visuales

b. Contenido/mensaje                               d. Conclusión

 

6.   ¿Qué envuelve la presentación?

Enunciación, hablar claro para que la gente entienda exactamente lo que se está diciendo.

 

7.   ¿Qué dice Oseas 2.14?

Por tanto, he aquí, la seduciré, la llevaré al desierto, y le hablaré al corazón.

 

8.   ¿Qué debemos hacer con el mensaje de corazón a corazón?

      Humanizarlo y transmitirlo envuelto en nuestras emociones.

 

9.   ¿Cuál es el mensaje que sale del corazón?

      Es aquel que hemos recibido de nuestras propias experiencias con Dios.

 

10. ¿Cómo puede aplicar a su vida el tema expuesto?

      Respuesta personal.

 

 

Los Paradigmas

III-S10 Escuela de Líderes Hosanna - EVALUACIÓN

 

1.   ¿Qué son paradigmas?

Son patrones, modelos, formas, que nos dirigen en nuestra manera de pensar, en el trabajo, en el estudio, en el ministerio, en la vida, etc.

 

2.   ¿Para qué sirven los paradigmas?

      Nos hacen reevaluar nuestros antiguos métodos de hacer las cosas.

 

3.   ¿Qué características tienen los paradigmas?

Son comunes, útiles, identifican problemas y proveen reglas para solucionarlos, enfocan nuestra atención y para que funcionen hay que tenerles fe.

 

4.   ¿Cuál es la diferencia entre los paradigmas y los principios?

Que los paradigmas constantemente cambian y los principios no porque son bases, orígenes o razones fundamentales.

 

5.   Mencione alguna inconveniencia de los antiguos paradigmas:

a.   Nos impiden ver, aceptar e intentar nuevas ideas.

b.   Nos hacen ignorar estrategias efectivas e impiden que creamos en soluciones creativas.

c.   Nos impiden ver lo que está ocurriendo.

d.   Afectan grandemente nuestra visión y nuestro proceso de decisión al influenciar nuestra percepción.

 

6.   Mencione algún beneficio que nos traen los paradigmas:

a.   Los cambios son mejoras, son revoluciones, cambian el mundo, nos hacen reevaluar nuestros antiguos métodos de hacer las cosas. Nos liberan de las limitaciones.

b.   Nos abren la puerta a hacer cosas nunca antes previstas.

c.   Pueden sacar a mucha gente a nuevas oportunidades de crecimiento.

 

7.   ¿Por que el temor y la resistencia al paradigma?

Por el cambio a lo diferente, a dejar la comodidad, a dejar lo que ya estábamos acostumbrados a hacer.

 

8.   ¿Debemos entonces tener temor hacia ellos?

      No.

 

9.   ¿Cuál debe ser nuestra posición frente a ellos?

Debemos ser capaces de reconocer nuestros paradigmas y estar dispuestos a superarlos.

 

10. ¿Cómo puede aplicar a su vida el tema expuesto?

      Respuesta personal.

 

 

Sueños, visión y misión

III-S11 Escuela de Líderes Hosanna - EVALUACIÓN

 

1.   ¿Por qué la mayoría de la gente adulta ha perdido la capacidad de soñar?

Porque viven esperando el futuro, cuando a través de los sueños pueden hacer que el futuro venga.

 

2.   ¿Qué nos indican los sueños?

Que tenemos metas, objetivos, que no sólo existimos sino que hay en nosotros un porqué estamos aquí, un a dónde vamos, etc.

 

3.   ¿Quiénes son los que tienen la capacidad de soñar?

      Todo hombre y mujer que tenga una actitud correcta y positiva.

 

4.   ¿Qué son los sueños?

Es el lenguaje por el cual el Espíritu nos muestra lo que tiene para cada uno de nosotros.

 

5.   ¿Qué nos permite ver los sueños?

Nos permite ver nuestro futuro. Es esa ventana que desde el cielo se nos abre y podemos contemplar las promesas.

 

6.   ¿En qué deben estar fundamentados nuestros sueños?

      En el derramamiento del Espíritu Santo.

 

7.   ¿Cuál es el poder de un sueño?

      La visión.

 

8.   ¿Cómo convertimos el sueño en visión?

Haciendo un compromiso con nuestros sueños, poniéndole costo y tiempo.

 

9.   ¿Cómo convertimos la visión en misión?

Cuando empezamos a edificar sobre ella.

 

10. ¿Cómo puede aplicar a su vida el tema expuesto?

      Respuesta personal.

 

 

Seminario Nivel 3 - Respuestas a las Evaluaciones <regresar al índice>

Actualizado 27/11/04