Seminario Nivel 1 - Respuestas a las Evaluaciones <regresar al índice>

 

I-S01 Escuela de Líderes Hosanna - EVALUACIÓN

 

1. Dios hizo un poco menor al hombre ¿qué quienes?

 Los Elohiym.

 

2. ¿Cuál es la característica principal de estos seres?

 Son creativos.

 

3. ¿Cómo creó Dios al hombre?

 Conforme a su imagen y a su semejanza.

 

4. ¿Qué perdió el hombre cuando desobedeció?

 La imagen y semejanza de Dios.

 

5. ¿Quién es la gloria de Dios?

 El varón.

 

6. ¿Qué significa la palabra hebrea Kabod?

 Es ser numeroso, rico, copioso, honorable, esplendor.

 

7. ¿Qué palabra en su raíz hebrea se traduce encerrar en círculo?

 Corona.

 

8. ¿Por qué el varón es la gloria de Dios?

Por la misericordia de Dios y porque Él desea que nosotros manifestemos a su Hijo en nosotros.

 

9. ¿Cuál es la gloria de la mujer?

Engendrar hijos, la sujeción al varón y estar en unidad con Dios.

 

10. ¿Qué ha aprendido con esta lección?

 Respuesta personal.

 

 

I-S02 Escuela de Líderes Hosanna - EVALUACIÓN

 

1. ¿Qué dice Filipenses 3.14?

Prosigo hacia la meta para obtener el premio del supremo llamamiento de Dios en Cristo Jesús.

 

2. ¿Qué son las metas?

Son los blancos hacia los cuales debemos enfocar nuestras vidas.

 

3. ¿En qué se basan las metas para el cristiano?

 En la comprensión de que no vivimos para nosotros mismos sino para el Señor.

 

4. ¿Qué debemos saber para definir nuestras metas en la vida?

 Es necesario saber con que propósito Dios nos trajo a la tierra.

 

5. ¿Cuál debe ser la gran meta de todo cristiano?

 Ser conforme a la imagen del Hijo de Dios.

 

6. ¿Qué debemos hacer cuando ya tenemos definida la gran meta en nuestra vida?

 Establecer en el orden de prioridades las otras metas.

 

7. ¿Cuál debería ser la meta secundaria de todo cristiano?

Compartir el mensaje de la cruz todos los días a las personas que no conocen al Señor.

 

8. ¿Cuál es uno de los mayores beneficios de las metas?

Es que nos ayudan a redimir bien el tiempo y también nos permiten terminar con excelencia lo que hacemos.

 

9. ¿Cuáles son las características del que tiene metas?

1. Tiene dirección en la vida. 3. Posee una energía notable.

2. Tiene entusiasmo por la vida. 4. La creatividad es su compañía.

 

10. ¿Cómo puede aplicar a su vida el tema expuesto?

 Respuesta personal.

 

 

I-S03 Escuela de Líderes Hosanna - EVALUACIÓN

 

1. ¿Cómo hizo Dios al hombre?

 A su imagen y semejanza.

 

2. ¿En su raíz hebrea cuál es la traducción de la palabra imagen?

 Hacer sombra, figura representativa.

 

3. ¿La palabra semejanza en su raíz hebrea qué significa?

 Parecido, forma, modelo.

 

4. ¿Diga otras dos maneras como podemos leer a nuestra semejanza?

1. Que se parezca a nosotros.

2. Que sea un modelo nuestro.

 

5. Cuando la Biblia dice que el hombre ejerza dominio ¿a qué se refiere?

Dominar sobre aquello que Dios nos ha dado y no permitir que eso nos domine.

 

6. ¿Cuál es el papel del hombre en la tierra?

 Ser cabeza y no cola.

 

7. ¿Qué dice Deuteronomio 28:13?

“Te pondrá Jehová por cabeza, y no por cola; y estarás encima solamente, y no estarás debajo”

 

8. El varón es cabeza en el hogar. ¿A qué es igual esto?

 A ser ejemplo, un modelo de integridad.

 

9. ¿Cuál es el papel de la mujer en la tierra?

 Ser ayuda idónea del varón.

 

10. ¿De qué manera va aplicar esta enseñanza a su vida?

 Respuesta personal.

 

 

I-S04 Escuela de Líderes Hosanna - EVALUACIÓN

 

1. ¿Cómo se traduce en su raíz hebrea integridad?

Completo, recto y sin tacha.

 

2. ¿Qué dice el Salmo 101:6?

Mis ojos estarán sobre los fieles de la tierra, para que moren conmigo; el que anda en camino de integridad me servirá.

 

3. ¿Qué determina lo que somos?

 Lo que hacemos.

 

4. ¿Cómo es la persona que divide su lealtad?

 De doble ánimo.

 

5. Cuando una persona habla de una manera y vive de otra, a eso se le llama:

 Hipocresía.

 

6. ¿Qué reflejará nuestra conducta si permitimos que la integridad sea el árbitro?

 Nuestras creencias.

 

7. Jesús dijo: Las palabras que yo os he hablado son espíritu y son vida. Juan 6:63.

 ¿Por qué vida?

 Porque cuando las hablaba ya las estaba viviendo.

 

8. ¿De qué es resultado la integridad?

 De la autodisciplina, confianza interna y la decisión de actuar con honestidad.

 

9. ¿La armonía entre lo que hago y digo se le puede llamar?

 Integridad.

 

10. ¿Qué aprendió del tema expuesto?

 Respuesta personal.

 

 

I-S05 Escuela de Líderes Hosanna - EVALUACIÓN

 

1. ¿En qué áreas de la vida influye el temperamento?

 En todas.

 

2. ¿Es correcto que el temperamento nos dirija?

 Nosotros debemos dirigir a nuestro temperamento.

 

3. ¿Cuál es el Yo de una persona?

 Alma, voluntad y mente.

 

4. ¿De qué son parte el temperamento, el carácter y la personalidad?

 Del comportamiento.

 

5. ¿Cómo se forma el temperamento?

 Es heredado genéticamente.

 

6. ¿Qué es el temperamento?

 Es la combinación de características con las que nacemos.

 

7. ¿Qué es el carácter?

 Es nuestro temperamento civilizado.

 

8. ¿Qué es la personalidad?

 Es el rostro que mostramos a otros.

 

9. ¿Cuál es el lugar para cambiar el comportamiento del hombre?

 Es el interior del hombre, no el exterior.

 

10. ¿Cómo puede aplicar a su vida lo aprendido?

 Respuesta personal.

 

 

I-S06 Escuela de Líderes Hosanna - EVALUACIÓN

 

1. En el texto de Lucas 19.21 y 22 el siervo conocía algunas características de su señor.

 ¿Qué fue lo que le venció para hacer su tarea?

 El miedo.

 

2. ¿Hay algún temperamento mejor que otro? ¿Por qué?

No. Cada uno de ellos tiene fortalezas y riquezas y cada uno de ellos sufre sus propias debilidades y peligros.

 

3. Mencione las cuatro categorías básicas del temperamento.

 Sanguíneo, colérico, melancólico y flemático.

 

4. En pocas palabras, ¿cómo es el temperamento sanguíneo?

Se caracteriza por la acción y la firmeza sobre sus metas. Se enfoca en lo práctico y rápido.

 

5. En pocas palabras, ¿cómo es el temperamento colérico?

Se caracteriza por la acción y la firmeza sobre sus metas. Se enfoca en lo práctico y rápido.

 

6. En pocas palabras, ¿cómo es el temperamento melancólico?

Es propenso a la introversión, al análisis y al perfeccionismo.

Es emocional y sensible.

 

7. En pocas palabras, ¿cómo es el temperamento flemático?

Altamente equilibrado y ordenado. Fácil de tratar, con un enfoque positivo de la vida.

 

8. ¿A qué se refiere el “temperamento predominante”?

 Al temperamento que más nos influencia.

 

9. ¿Predominantemente, con cuál temperamento se identifica usted, de acuerdo a la tabla del estudio?

 Respuesta personal.

 

10. ¿Qué es lo que más aprendió de este estudio?

 Respuesta personal.

 

 

I-S07 Escuela de Líderes Hosanna - EVALUACIÓN

 

1. ¿Cuál es el plan que tiene el Señor para nosotros según Romanos 8.29?

Hacernos conforme a Su imagen.

 

2. ¿De qué depende el proceso de madurez espiritual?

 La madurez es un proceso gradual que depende de la entrega.

 

3. ¿Los dones garantizan la madurez del creyente? ¿Por qué?

 No. Aún con dones se puede ser crítico, contencioso y tener otros problemas.

 

4. ¿Qué debe mejorar el sanguíneo en su tendencia hacia la Palabra y la oración?

Su constancia en el estudio y concentración. Debe buscar más tiempo a solas con Dios.

 

5. ¿Qué debe mejorar el colérico en su tendencia hacia la Palabra y la oración?

En darle importancia a la aplicación personal. Darle el primer lugar a Dios en sus acciones.

 

6. ¿Qué debe mejorar el melancólico en su tendencia hacia la Palabra y la oración?

En no ser tan estricto en su autocrítica y evitar la autocompasión. Debe agradecer más y preguntar menos.

 

7. ¿Qué debe mejorar el flemático en su tendencia hacia la Palabra y la oración?

En darle más tiempo a lo importante de la Palabra que a lo urgente de los compromisos. Debe ser más dinámico en su oración.

 

8. ¿Con qué ha tenido que luchar más en su vida al estudiar la Biblia?

 Respuesta personal.

 

9. ¿Con qué ha tenido que luchar más en su vida de oración?

 Respuesta personal.

 

10. ¿Qué punto de esta lección podría aplicar a su vida?

 Respuesta personal.

 

 

I-SO8 Escuela de Líderes Hosanna - EVALUACIÓN

 

1. ¿Qué dice el texto de Efesios 4:1?

Yo, pues, prisionero del Señor, os ruego que viváis de una manera digna de la vocación con que habéis sido llamados.

 

2. ¿Qué es la vocación en su raíz griega?

 Llamar en voz alta.

 

3. Escriba otra definición de vocación:

a) Es la inspiración con que Dios nos llama a hacer algo específico.

b) Es la inclinación que sentimos hacia algo.

c) La profesión o carrera que desarrollamos en la vida.

 

4. Al llamamiento en voz alta se le conoce cómo:

 Vocación.

 

5. ¿Qué determina nuestra vocación?

 Nuestras metas y nuestros propósitos.

 

6. ¿Desde qué momento se le debe dar importancia a nuestra vocación?

 Desde la niñez.

 

7. ¿Qué nos permite ver la vocación?

 Nos permite ver hacia dónde vamos y porqué vamos para allá.

 

8. ¿A qué le da un propósito la vocación?

 Le da un propósito a nuestros dones y entendemos cómo y dónde usarlos.

 

9. ¿Qué nos ayuda a alcanzar nuestra vocación?

 Nos ayuda a alcanzar las cosas en tu tiempo y lugar correcto.

 

10. ¿Qué aprendió en esta lección?

 Respuesta personal.

 

 

I-S09 Escuela de Líderes Hosanna - EVALUACIÓN

 

1. ¿De dónde debe ser tomado el fundamento para la construcción de las relaciones en nuestras familias?

 Debe ser tomado de la Biblia.

 

2. ¿Qué significado tiene construir?

 Fabricar, edificar, hacer de nuevo una cosa.

 

3. Según sus raíces hebreas ¿qué significa prudencia?

 Reparar mentalmente.

 

4. ¿Quiénes deben de construir nuestra casa?

 Nosotros mismos.

 

5. Al hablar de sabiduría ¿de qué estamos hablando?

 De inteligencia, de palabras y de nuestras acciones.

 

6. ¿A qué se asemeja la comunicación?

 Ella es en las relaciones familiares, lo que la sangre es para el cuerpo.

 

7. ¿Con qué se construye una casa?

 Con sabiduría.

 

8. ¿Con qué se afianza?

 Con prudencia.

 

9. ¿Cuáles son algunos de los principios para construir relaciones?

 El perdón, la amistad, la comunicación y el amor.

 

10. ¿Cómo puede aplicar a su vida lo aprendido en este tema?

 Respuesta personal.

 

 

I-S10 Escuela de Líderes Hosanna - EVALUACIÓN

 

1. ¿Qué es amistad?

 Es la relación de compañerismo que une a dos personas.

 

2. ¿Cómo debe nacer en nosotros la amistad?

 Como una necesidad impuesta de que las almas sean salvas.

 

3. ¿Cómo qué criticaban a Jesús por compartir con toda la gente?

Lo criticaban como glotón, bebedor de vino y amigo de recaudadores de impuestos y de pecadores.

 

4. ¿Cómo vamos a romper la barrera de los prejuicios o del molde que tenemos?

 Compartiendo con otros en actos o lugares públicos.

 

5. ¿Por qué Jesús sabía de noticias?

Porque Jesús compartió un espacio en su comunidad y por eso estaba al tanto de las situaciones que se movían en ella.

 

6. ¿Por qué debemos estar al día en el campo en el que nos desarrollamos?

 Para tener un punto de contacto con la gente.

 

7. ¿Qué es bendición de acuerdo con lo aprendido?

 Volver a las personas a Dios.

 

8. ¿Qué sucede si tomamos ventaja de la amistad para sacar algún provecho inadecuado?

 Vamos a estropear el propósito principal que es la salvación de la persona.

 

9. ¿En qué niveles podemos hacer amigos?

 En todo nivel social, en todo lugar y en todo tema.

 

10. ¿Cómo puede aplicar a su vida el tema expuesto?

 Respuesta personal.

 

 

I-S11 Escuela de Líderes Hosanna - EVALUACIÓN

 

1. ¿Cuál fue la visión clara que Jesús les dio a sus discípulos de su llamamiento?

 Venid en pos de mí y Yo os haré pescadores de hombres.

 

2. ¿Qué es consolidar?

a) Es dar firmeza a un recién convertido.

b) Es un proceso eficaz para formar discípulos.

 

3. ¿Qué debe reproducir en el nuevo creyente el cuidado y la atención que le dediquemos?

 El carácter de Cristo.

 

4. ¿Qué demanda la consolidación?

 Trabajo y esfuerzo.

 

5. ¿A qué se asemeja el trabajo de discipular?

 A una nodriza que forma hijos maduros.

 

6. ¿Qué es enviar?

a) Es igual a desarrollar las cualidades que cada hombre y mujer tienen para poder ser líderes.

b) Es llevar a todos los creyentes a su nivel más alto en lo espiritual, emocional e intelectual.

 

7. ¿Por qué la iglesia decidió hacer sus actividades ministeriales en casas?

 Era el ejemplo que Jesús les había dado y era una estrategia de conquista.

 

8. ¿Cuál es la analogía de la función de una célula al trabajo celular de la visión?

La célula esta compuesta por: centrosoma, núcleo y cromosoma = líder, anfitrión y los participantes de la célula.

 

9. ¿Por qué debemos saber hacia dónde vamos y porqué?

 Porque un pueblo sin visión perece.

 

10. ¿Cuál es el proceso de trabajo que Jesús desarrolló en su ministerio terrenal?

 Ganar, consolidar, discipular y enviar.